Руководство
Директор
Якимова Мария Сергеевна
Уровень образования / образование: высшее профессиональное / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена.
Квалификационная категория: высшая.
Данные о повышении квалификации:
- «Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации в 9-11 классах с использованием программного обеспечения ГИА» (2020);
- «Технология проектирования профессиональных программ повышения квалификации в системе дистанционного образования Moodle» (2020);
- «Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации в 9-11 классах с использованием программного обеспечения ГИА 9-11» (2021);
- «Организация и проведение мероприятий по гражданской обороне» (2022);
- «Внеочередная проверка знаний в области охраны труда в связи с вступлением в силу новых нормативных актов» (2022);
- «Актуальные вопросы организации социального питания» (2023);
- «Специалист в сфере закупок. Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» (2023).
Тел.: 362-45-77.
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (начальная школа)
Учитель русского языка и литературы
Комарова Светлана Александровна
Уровень образования / образование / специальность / квалификация: высшее профессиональное / Ленинградский государственный педагогический институт имени А. И. Герцена / «Педагогика и методика начального обучения» / учитель начальных классов с углубленным изучением дисциплин гуманитарного цикла.
Квалификационная категория: высшая.
Достижения:
- «Почетный работник общего образования»,
- медаль «В память 300-летия Санкт-Петербурга».
Данные о переподготовке: автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» / менеджер образования (2016).
Данные о повышении квалификации:
- «Охрана труда в организациях» (2019);
- «Технологии работы с данными в оценочной деятельности» (2020).
Тел.: 362-45-77.
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Основные функции:
- организация учебно-воспитательного процесса в 1-4 классах согласно ФГОС;
- руководство и контроль за его развитием, методическое сопровождение;
- контроль качества образования.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Учитель математики
Дудина Людмила Васильевна
Уровень образования / образование / специальность / квалификация: высшее профессиональное / Ленинградский государственный педагогический институт имени А. И. Герцена / «Математика» / учитель математики средней школы.
Квалификационная категория: первая.
Достижения:
- «Отличник народного просвещения»,
- медаль «В память 300-летия Санкт-Петербурга».
Данные о переподготовке:
- автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» / менеджер образования (2016).
Данные о повышении квалификации:
- «Охрана труда в организациях» (2019);
- «Реализация ФГОС общего образования при обучении математике» (2019);
- «Управление образовательной организацией на основе внутренней оценки качества образования» (2019);
- «Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации в 9-11 классах» (2020);
- «Информационная открытость образовательной организации как условие повышения качества образования (самообследование образовательных организаций)» (2021);
- «Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации с использованием программного обеспечения ГИА 9-11» (2021);
- «Информационные и коммуникационные технологии при разработке оценочных материалов» (2022).
Тел.: 362-45-77.
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Основные функции:
- организация учебно-воспитательного процесса в 5-11 классах;
- руководство и контроль за его развитием, методическое сопровождение;
- контроль качества образования.
Заместитель директора по воспитательной работе
Учитель географии, истории и культуры СПб
Ковшов Роман Валентинович
Уровень образования / образование / специальность / квалификация: высшее профессиональное / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена / «География с дополнительной специальностью «Экология» / учитель географии и экологии.
Ученое звание: кандидат педагогических наук.
Квалификационная категория: высшая.
Достижения:
- «Почетный работник общего образования».
Данные о переподготовке:
- автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» / менеджер образования (2016).
Данные о повышении квалификации:
- «Организация и содержание работы в городском оздоровительном лагере» (2019);
- «Руководители или заместители руководителей образовательных организаций, осуществляющие руководство эвакуационными комиссиями, – председатели эвакуационных комиссий» (2019);
- «Повышение профессиональной компетентности преподавателя географии в контексте ФГОС ООО и ФГОС СОО» (2020).
Тел.: 362-45-77.
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Основные функции:
- организация воспитательного процесса в 1-11 классах.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Семенова Надежда Николаевна
Уровень образования / образование / специальность / квалификация: высшее профессиональное / ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет» / филолог.
Ученое звание: нет.
Достижения: нет.
Данные о переподготовке:
- ООО «Учебный центр «Профессионал» / менеджер образования (2019),
- ООО «Учебный центр «Профессионал» / учитель русского языка и литературы (2018).
Данные о повышении квалификации:
- «Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации с использованием программного обеспечения ГИА 9-11» (2021);
- «Новая идеология ФГОС: реализация системно-деятельностного подхода в образовании» (2020).
Тел.: 362-45-77.
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Основные функции:
- организация учебно-воспитательного процесса в 5-11 классах;
- руководство и контроль за его развитием, методическое сопровождение;
- контроль качества образования;
- организация, руководство и контроль процесса развития информатизации школы;
- ведение электронных баз учета.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Солодченкова Юлия Константиновна
Уровень образования / образование / специальность / квалификация: магистр / ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена».
Ученое звание: нет.
Достижения: нет.
Данные о переподготовке:
- ООО «Инфоурок» / специалист в области охраны труда (2020),
- Санкт-Петербургское государственное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия постдипломного педагогического образования» / педагог-организатор, педагог дополнительного образования (2020),
- ООО «Инфоурок» / социальный педагог (2021),
- ООО «Учебный центр «Профессионал» / менеджер образования (2017),
- ООО «Учебный центр «Профессионал» / учитель математики (2016).
Данные о повышении квалификации:
- «Основы управления мобилизационной подготовкой в организациях» (2020);
- «Управление образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий» (2020);
- «Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО» (2022);
- «Профессиональная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС» (2022).
Заведующий отделением дополнительного образования
Смородина Янина Валентиновна
Уровень образования / образование / специальность / квалификация: высшее профессиональное / Ленинградский государственный педагогический институт имени А. И. Герцена.
Ученое звание: нет.
Достижения: нет.
Данные о переподготовке:
- Данные о повышении квалификации:
- «Подготовка региональных экспертов чемпионатов профессионального мастерства "Абилимпикс"» (2024);
- «Развитие дополнительного образования в школе» (2022);
- «Современные воспитательные практики в пространстве взросления ребенка» (2021);
- «Сопровождение профессионального самоопределения детей и молодежи в образовательных организациях: актуальные направления деятельности педагога» (2021).
Тел.: 362-45-77.
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Заведующий хозяйством
Бловацкий Андрей Андреевич
Уровень образования / образование / специальность / квалификация: высшее / Забайкальский государственный педагогический университет им. Н. Г. Чернышевского / юрист по специальности «Юриспруденция».
Ученое звание: нет.
Квалификационная категория: нет.
Достижения: нет.
Тел.: 362-45-77.
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Основные функции:
- руководство работой по хозяйственному обслуживанию учреждения.
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Куратор Движения Первых, Орлят России, совета обучающихся Невского района. Эксперт. Отдел реализации проектов патриотического воспитания граждан
Панфилова Алиса Алексеевна
Уровень образования / образование / специальность / квалификация: среднее профессиональное / Санкт-Петербургский государственный университет / «Физическая культура» / педагог по физической культуре и спорту.
Ученое звание: нет.
Квалификационная категория: нет.
Достижения: нет.
Тел.: 362-45-77.
E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Основные функции:
-
Разработка и реализация программ воспитательной работы.
-
Организация внеклассных мероприятий и проектов.
-
Координация деятельности школьных объединений и клубов.
-
Профилактика негативных явлений в школьной среде.
-
Взаимодействие с родительским комитетом и общественными организациями.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Об оборудованных учебных кабинетах
В школе кабинетная система обучения. Уровень материально-технического обеспечения кабинетов достаточно высок и соответствует современным требованиям. Оборудованы кабинеты по всем предметам, входящим в федеральный и региональный компоненты. В кабинетах имеются интерактивные доски, компьютеры для учителя с выходом в интернет.
Учебные кабинеты приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: зрительные ориентиры, контрастно выделенные первые и последние ступеньки лестничных пролетов, использование жалюзи, позволяющих регулировать световой поток, свободные проходы к партам и входным дверям. Все парты промаркированы. Номер парты соответствует росту ученика.
В школе 2 кабинета информатики (всего 25 посадочных мест), оборудованные компьютерами с выходом в интернет.
На компьютерах установлена программа фильтрации данных через интернет.
- Предметные кабинеты для учебных занятий – 36
- Лаборантские – 2
- Компьютерные классы – 2
- Кабинет обслуживающего труда – 1
- Конференц-зал – 1
- Медиатека – 1
- Библиотека, читальный зал – 1
- Административные кабинеты – 7
- Служебные помещения – 5
- Медицинский кабинет – 1
- Тренажерный зал – 2
- Спортзал – 1
Материально-техническое оснащение
В школе разработана программа информатизации, функционирует школьный сайт, 80 % учителей прошли специальное обучение. Для более полной реализации образовательных потребностей жителей города и для создания условий по реализации идей, содержащихся в программе развития школы, дополнительно оборудованы и оснащены помещения. В 22 кабинетах установлены интерактивные доски. Для организации и проведения лабораторных работ кабинеты химии, биологии и физики укомплектованы учебным оборудованием и химическими реактивами. Для данных кабинетов имеется цифровая лаборатория.
Об объектах для проведения практических занятий
Школа располагает современными кабинетами физики, химии и биологии, двумя компьютерными классами, методической компьютерной лабораторией. В классах установлены 22 интерактивные доски, 1 цифровая лаборатория по естествознанию (биология, физика, химия).
О библиотеке
Школа располагает библиотекой и медиатекой, конференц-залом с презентационным оборудованием.
Библиотечный фонд составляет 21 977 изданий, из них 12 845 учебников. Учащиеся на 100 % обеспечены учебниками, в том числе по ФГОС. Ежегодно обновляется фонд учебной литературы. Библиотечный фонд дополняют газеты и журналы, которые ежегодно выписывает библиотека. Библиотека оснащена компьютером и электронными учебниками по некоторым предметам.
Об объектах спорта
Для физкультурно-оздоровительной деятельности в школе и структурном подразделении созданы все условия: 2 спортивных зала оборудованы современным оборудованием, тренажерами.
При школе работает спортивный стадион с беговыми дорожками, футбольным полем, баскетбольной и волейбольной площадками, а также комплекс уличных тренажеров. В теплое время года учащиеся занимаются физкультурой на свежем воздухе, играют в футбол. Зимой на стадионе прокладывается лыжня, и дети осваивают технику лыжного спорта.
Спортивный зал и стадион полностью оснащены в соответствии с требованиями ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Физкультурного зала, приспособленного для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет.
О средствах обучения и воспитания
Раздел в разработке
Об условиях питания обучающихся
Для обеспечения горячим питанием обучающихся работает столовая и буфет.
С информацией об организации питания в образовательной организации можно ознакомиться на странице «Организация питания в образовательной организации».
Специальных условий питания обучающихся c инвалидностью и с ОВЗ нет.
Об условиях охраны здоровья обучающихся
С информацией об организации охраны здоровья в образовательной организации можно ознакомиться на странице «Безопасность».
Специальных условий охраны здоровья обучающихся с инвалидностью и с ОВЗ нет.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Все компьютеры объединены в единую локальную сеть, имеют выход в интернет.
Мощность канала выхода в интернет составляет:
– пинг: 6 мс,
– скорость скачивания: 10 Мбит/с,
– скорость отдачи: 10 Мбит/с.
Защита всех без исключения компьютеров обеспечивается антивирусным программным комплексом Kaspersky Endpoint Security.
Доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для пользования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
О собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии)
Находится в разработке
О сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии)
|
Название |
Ссылка |
|
Федеральный портал «Российское образование» |
|
|
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |
|
|
Федеральный институт педагогических измерений |
|
|
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки |
|
|
Портал информационной поддержки единого государственного экзамена |
|
|
InternetUrok – коллекция видеоуроков по основным предметам школьной программы |
|
|
«Открытый класс» – сетевые образовательные сообщества |
|
|
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов |
|
|
Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации (9 класс) |
|
|
Демонстрационные варианты ЕГЭ на портале «Российское образование» |
|
|
Портал «Российская электронная школа» |
|
|
Цифровой образовательный ресурс «ЯКласс» |
Доступная среда
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования
Официальный сайт ГБОУ средней школы № 527 Невского района Санкт-Петербурга адаптирован для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих) посредством кнопок «Увеличение шрифта».
Инвалиды и лица с ОВЗ участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
Имеющиеся формы обучения:
- по индивидуальному учебному плану,
- при наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
О специально оборудованных учебных кабинетах
Специально оборудованных учебных кабинетов нет.
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет.
О библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет.
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет.
О средствах обучения и воспитания
Образовательное учреждение оснащено рабочими местами для детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ (по состоянию на 01.09.2022): программные комплексы в количестве 2 шт.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:
- при входе в здание и на лестничных маршах внутри школы обозначены контрастные ступени (нижняя и верхняя ступени выделены желтым цветом) для слабовидящих людей;
- на стеклянные двери во избежание травм наклеен желтый круг — предупредительный знак для слабовидящих людей;
- на входе размещены носители информации об учреждении для слепых, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля;
- в зданиях имеются тактильные полосы на всех ступенях лестниц, указывающие край ступени для слабовидящих людей.
О специальных условиях питания
Обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, обеспечиваются льготным питанием.
Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую, которая находится на 1 этаже.
Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды.
О специальных условиях охраны здоровья
1. Оказание первичной медицинской помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья.
2. Организация питания обучающихся.
3. Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.
4. Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда.
5. Организация и создание условий для профилактики заболеваний и для оздоровления обучающихся, занятий физической культурой и спортом.
6. Прохождение обучающимися периодических медицинских осмотров в соответствии с законодательством Российской Федерации.
7. Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ.
8. Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе.
9. Профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе.
10. Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
Здание ГБОУ средней школы № 527 оснащено противопожарной и охранной сигнализацией, информационными табло (указателем выхода), необходимыми табличками (вывеской, выполненной шрифтом Брайля) и указателями. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет, оснащенный оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН. Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется на общих основаниях.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к электронным образовательным ресурсам осуществляется на общих основаниях.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В школе имеется комплект оборудования для дистанционного обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежитие и интернат в ГБОУ отсутствуют.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежитие и интернат в ГБОУ отсутствуют.
Финансово-хозяйственная деятельность
Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения на 01.01.2025
Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения на 01.01.2024
Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения на 01.01.2023
Баланс государственного учреждения на 01.01.2025
Баланс государственного учреждения на 01.01.2024
Баланс государственного учреждения на 01.01.2023
Баланс государственного учреждения на 01.01.2022
Справка о наличии и обязательства на забалансовых счетах
Отчет о движении денежных средств учреждения на 01.01.2025
Отчет об исполнении учреждения плана его финансово-хозяйственной деятельности на 01.01.2025
Отчет_об_исполнении_учреждением_плана_финансово-хозяйственной_деятельности_на_01.01.2024
Отчет об исполнении учреждением плана финансово-хозяйственной деятельности на 01.01.2023
План финансово-хозяйственной деятельности на 2023 год и плановый период 2024 и 2025 годов
Отчет об исполнении учреждением плана финансово-хозяйственной деятельности на 01.01.2022
План финансово-хозяйственной деятельности на 2025 год и плановый период 2026 и 2027 годов
План финансово-хозяйственной деятельности на 2024 год и плановый период 2025 и 2026 годов
План финансово-хозяйственной деятельности на 2023 год и плановый период 2024 и 2025 годов
Государственное задание на 2025 год и плановый период 2026 и 2027 годов
Государственное задание на 2024 год и плановый период 2025 и 2026 годов
Отчет о выполнении государственного задания на 2024 год
Государственное задание на 2023 год и плановый период 2024 и 2025 годов
Отчет о выполнении государственного задания на 2023 год
Государственное задание на 2022 год и плановый период 2023 и 2024 годов
Отчет о выполнении государственного задания на 2021 год
Поручение на оплату расходов бюджетных учреждений
Просмотр поручений бюджетных учреждений 2024
Отделение дополнительного образования детей
Расписания занятий коллективов отделения дополнительного образования детей 2024-2025
Расписание занятий коллективов на осенних каникулах 2024
Учебно-производственный план на 2024Учебно-производственный_план_на_2024_2025_учебный_год.pdf/2025 учебный год
Уважаемые родители (законные представители) обучающихся!
Стартовал прием заявок на получение сертификата персонифицированного финансирования дополнительного образования. Сертификат – это Ваша возможность получить дополнительное образование за счет государства вне зависимости от того, где захочет обучаться Ваш ребенок.
В нашей школе также есть программы, которые можно выбрать для записи на обучение по сертификату:
В прикрепленном документе вы можете найти подробную инструкцию с портала «Навигатор» и воспользоваться ей при подаче заявки.
Ссыла на навигатор дополнительного образования
Структурное подразделение
«Отделение дополнительного образования детей»
ГБОУ средней школы № 527 Невского района Санкт-Петербурга
- профилактика асоциального поведения.
Основные задачи структурного подразделения:
- обеспечение гарантий права ребенка на дополнительное образование;
- творческое развитие личности и реализация с этой целью программ дополнительного образования в интересах личности ребенка, общества, государства;
- развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
- формирование общей культуры личности обучающихся, их адаптация к жизни в обществе;
- организация содержательного досуга;
- воспитание гражданственности и любви к Родине;
- обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественно от 6 до 18 лет.
Основным предметом деятельности ОДОД является реализация образовательных программ дополнительного образования детей для всех возрастных категорий обучающихся по направленностям, согласованным с учредителем.
О работе отделения дополнительного образования детей ГБОУ средней школы № 527 на период с 02.02.2022 по 13.02.2022
Занятия в ОДОД проводятся в дистанционном формате в 7–11 классах с 02 по 13 февраля 2022 г.
Обратная связь с педагогом осуществляется посредством электронной почты или сайта «ВКонтакте». Адреса всех групп, расписание ОДОД и общая информация о работе в дистанционном формате публикуется на сайте школы, на платформе «Сферум», на странице «ВКонтакте»: Vk.com, WhatsApp Web.
Занятия проводятся по действующему расписанию занятий ОДОД, составленному на 10.01.2022 (15-20 минут в режиме online, 25-30 – самостоятельная работа в удобное для учащихся время).
Учащиеся занимаются по расписанию ОДОД в период с 02.02.2022 по 13.02.2022 в дистанционном формате, соблюдая режим труда и отдыха, выполняют задания, самостоятельно работают с материалами, прикрепленными к расписанию, в удобном для них режиме. Сканированные копии и фотографии работ следует присылать на специальные адреса электронной почты педагогов ОДОД.
О функционировании группы «Дополнительное образование детей в Санкт-Петербурге»
Информируем о функционировании в социальной сети «ВКонтакте» группы «Дополнительное образование Санкт-Петербурга», в которой регулярно публикуется информация о деятельности организаций дополнительного образования детей, проводятся общественные обсуждения программ и проектов развития неформального образования детей.
Лицензия ГБОУ средней школы № 527 Невского района Санкт-Петербурга
Положение о методическом объединении педагогов дополнительного образования ГБОУ средней школы № 527
Социально-гуманитарная направленность:
"Мультимедийный центр "Классные новости ""
"Умные игрушки"
"Клуб любителей книги"
"Научная медиажурналистика"
"Бизнес- проектирование"
Техническая направленность:
"Компьютерный дизайн"
"Лаборатория передовых технологий"
"Полиграфические технологии"
"3-Д моделирование на компьютере для начинающих"
"Прототипирование для младших школьников"
"Паперкрафт для школьников"
Естественнонаучная направленность:
"Зеленый пакет"
"Экологический отряд"
Физкультурно-спортивная направленность:
"Элементы хоккея с шайбой для начинающих"
"Футбол для юных спортсменов"
"Волейбол для активных"
"Самбо для будущих чемпионов"
"Ритмическая гимнастика"
"Мини-теннис"
"Самбо с элементами рукопашного боя"
"Шахматы для школьников"
Художественная направленность:
"Детский академический хор"
Мягкая игрушка "Веселые лоскутки"
"Культура театрального искусства"
Театральная студия "Первый план"
Студия "Почемучки"
"Детская студия здоровья, красоты и стиля"
"Клуб волшебных историй"
Туристско-краеведческая направленность:
"Наследники-хранители"
"Юные туристы"
"Спортивное ориентирование"
Информация о проведении районной эколого-биологической игры «ЭКОША»
Фотоматериалы о проведении игры «ЭКОША»
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Информация о наличии вакантных мест в ГБОУ 527 01.07.2025
По вопросам зачисления в школу в 1-11 классы можно обращаться непосредственно к руководителям учреждений.
В отделе образования организована работа телефона горячей линии по вопросам приёма/перевода в школу.
Телефон горячей линии: 8 (812) 417-37-42
График работы телефона горячей линии:
Понедельник с 10.00 до 12.00
Вторник с 14.00 до 16.00
Среда с 10.00 до 12.00
Пятница с 10.00 до 12.00
Личный прием граждан РФ ведется ТОЛЬКО по вопросу перевода детей-граждан РФ из других регионов РФ, других стран (кроме иностранных граждан) в школы Невского района: четверг с 15.00 до 18.00 по адресу: пр. Обуховской Обороны, д.163, каб.33.
В конфликтную комиссию отдела образования администрации принимаются обращения в следующих случаях:
1. При переводе из одной школы Невского района в другую школу Невского района.
2. При переводе из школы другого района Санкт-Петербурга в школу Невского района.
3. При зачислении детей-иностранных граждан в школу Невского района.
Форма заявления: Конфликтная комиссия 1-11_классы. Пакет документов: ПАКЕТ_ДОКУМЕНТОВ.
В отдел образования принимаются обращения в следующих случаях:
1. При выборе формы обучения в форме семейного образования и самообразования.
Форма заявления: Уведомление_о_выборе_формы_получения_образования. Пакет документов: ПАКЕТ_ДОКУМЕНТОВ.
В отдел образования принимаются обращения в следующих случаях:
1. При возникновении конфликтной ситуации в школе.
Форма заявления: Заявление в отдел образования.
Международное сотрудничество
В настоящий момент заключенных или планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки у школы НЕТ.
Международной аккредитации образовательных программ НЕТ.
Платные образовательные услуги
Ответственный за организацию платных образовательных услуг:
заместитель директора по УВР Комарова С. А.
Часы приема: понедельник, 15:00 – 17:00.
Телефон школы (812) 362-45-77 работает постоянно (с 9:00 до 18:00).
Деятельность по оказанию платных дополнительных образовательных услуг относится к самостоятельной хозяйственной деятельности образовательного учреждения, приносящей доход, и осуществляется на основании устава. Платные дополнительные образовательные услуги оказываются обучающимся и населению за рамками общеобразовательных программ и государственных образовательных стандартов на договорной основе. Дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках деятельности по реализации общеобразовательных программ и государственных образовательных стандартов, финансируемых из бюджета. Платные дополнительные образовательные услуги оказываются обучающимся исключительно по желанию учащегося и его родителей (законных представителей).
Приказ «О порядке оказания платных услуг на 2024/2025 учебный год»
Положение «Об организации деятельности по оказанию платных образовательных услуг»
Приказ о недопущении незаконных сборов денежных средств
Учебный план по оказанию дополнительных платных образовательных услуг на 2024/2025 учебный год
Расписание платных образовательных услуг на 2024/2025 учебный год
Перечень дополнительных платных услуг в 2024/2025 учебном году
Рабочая программа «Шаг за шагом в английский», 4 класс (1 год обучения), учитель: Отрошко О. В.
Рабочая программа «Музыкальная планета», 4 класс (3 год обучения), учитель: Кириченко Т. Л.
Рабочая программа «Музыкальная планета», 4 класс (4 год обучения), учитель: Кириченко Т. Л.
Рабочая программа «Подготовка к школе «Теремок» («Ступеньки детства»), возраст: 6-7 лет, учитель: Манкошева О. Д.
Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей)
Услуга по присмотру и уходу за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования, не оказывается. Плата отсутствует.
Интернат отсутствует. Услуга по содержанию детей (проживание в интернате) не предоставляется. Плата отсутствует.
Услуга по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня осуществляется в рамках государственного задания. Для родителей (законных представителей) данная услуга бесплатна.
Нормативно-правовые акты вышестоящих органов, регулирующие правоотношения в сфере оказания платных образовательных услуг
Федеральный закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Организация питания в образовательной организации
Договор об оказании услуг по организации платного питания и реализации буфетной продукции
Форма оценочного листа для родителей (образец)
Диетическое меню в образовательной организации отсутствует.
Нормативные документы, регламентирующие организацию питания в ГБОУ средней школе № 527 в 2023/2024 учебном году
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 37)
Закон Санкт-Петербурга от 24.09.2008 № 569-95 «О социальном питании в Санкт-Петербурге»
Закон Санкт-Петербурга «Социальный кодекс Санкт-Петербурга» от 09.11.2011 № 728-132
Приказ об организации питания инвалидов
Контактные данные ответственных за организацию питания
- Василькова Юлия Владимировна, ведущий специалист по Невскому району, телефон: 8 (812) 417-37-35
- Король Алиса Николаевна, ответственный за организацию питания в ОУ, телефон: 8 (812) 362-45-77, кабинет 101, с 12:00 до 16:00.
- Андреева Наталья Анатольевна, заведующий производством (столовая), телефон: 8 (812) 362-45-77, с 8:00 до 16:00.
- Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.– форма обратной связи для родителей.
- Яхина Найля Османовна, генеральный директор АО «КСП «Волна», телефон: 8 (812) 412-88-19.
- Лисицкая Валентина Ивановна, заместитель генерального директора АО «КСП «Волна», телефон: 8 (965) 052-43-12.
- Ушакова София Ивановна, начальник испытательной лаборатории, телефон: 8 (812) 412-28-16.
- Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Дополнительная информация
Перечень юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в ОУ: питание обучающихся осуществляет АО «Комбинат социального питания «Волна», ИНН/КПП: 7811341830/781101001, адрес: 192171, Санкт-Петербург, пр-кт Обуховской Обороны, д. 127.
Перечень юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в ОУ: питание обучающихся осуществляет АО «Комбинат социального питания «Волна», ИНН/КПП: 7811341830/781101001, адрес: 192171, Санкт-Петербург, пр-кт Обуховской Обороны, д. 127.
Форма обратной связи для родителей: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
В соответствии с письмом Управления социального питания от 13.09.2023 направляем информацию о работе горячих линий по вопросам организации социального питания.
Номер телефона горячей линии Управления социального питания: 8-931-326-68-07 (круглосуточно). По этому же номеру доступен мессенджер Telegram. По интересующим вопросам с понедельника по пятницу с 9:00 до 18:00 можно обратиться по телефону 576-68-13 (приемная начальника Управления). Страница Управления в социальной сети «ВКонтакте»: https://vk.com/uspitspb. Вопросы, касающиеся организации питания, с понедельника по пятницу с 9:00 до 18:00 можно задать и по телефону горячей линии 8-931-326-37-41, организованной Комитетом по образованию.
----------------------------------------------
Документы для предоставления питания принимаются до 20 числа каждого месяца. Питание предоставляется с 1 числа следующего за ним месяца (например: оформление заявления – до 20.09.2023, предоставление питания – с 01.10.2023).
По всем вопросам, связанным с подтверждением/неподтверждением льготной категории ребенка,
обращаться в ОУ по телефону 362-45-77
или в Горцентр по телефону 444-77-31.
График посещения столовой обучающимися ГБОУ № 527
План работы школы по популяризации здорового питания на 2024/2025 учебный год
Приказ о назначении ответственного за организацию питания в школе
Протокол заседания совета по питанию № 1
Протокол заседания совета по питанию № 2
Положение о бракеражной комиссии
Приказ о бракеражной комиссии и о составе школьного совета по питанию
Положение об организации питания
Приказ об организайии горячего и дополнительного питания обучающихся
Положение об организации питьевого режима
Методические рекомендации по родительскому контролю за качеством питания
Методические рекомендации по созданию условий для участия родителей в контроле питания
Акт 1 проверки качества питания
Акт 2 проверки качества питания
Организация питания в ГБОУ средней школе №527 осуществляется на основании следующих нормативных документов федерального и регионального уровней власти: открыть список
Дополнительные меры социальной поддержки по обеспечению питанием
Рекомендации для родителей учащихся по воспитанию культуры здорового питания школьников
Презентация «Родительский контроль за организацией питания»
Социологический опрос ФЦМПО для обучающихся и родителей «Удовлетворение качеством школьного питания»
Условия питания инвалидов и ли
5 февраля для учащихся начальной школы прошел РЫБНЫЙ ДЕНЬ.
Сотрудники, занимающиеся организацией питания в школе обеспокоены тем, что небольшое количество учеников любит рыбу. Вместе с тем, это один из самых ценных продуктов питания, который врачи рекомендуют обязательно включать в рацион.
По пищевым и кулинарным качествам рыба не уступает мясу, а по легкости усвоения даже превосходит его, что является одним из наиболее существенных достоинств продукта. В рыбе содержится от 13 до 23% белков и от 0,1 до 33% жиров, ценность которых особенно высока, так как они легко усваиваются.
В рамках Недели, посвященной здоровому питанию, ученики девятых классов приняли участие в масштабной акции по созданию книги рецептов правильного питания. Ребята поделились рецептами своих любимыми блюд. Ученики спортивных классов участвовали в мероприятии с особым энтузиазмом, ведь они не понаслышке знают о важности правильного питания. Планируется торжественная передача книги в кружок дополнительного образования для младших школьников "Юные поварята" . Выражаем благодарность всем ребятам, принявшим участие в оформлении книги. Делимся с вами некоторыми страницами!
В рамках «Недели здорового питания» руководители всех классов провели беседу на тему «Здоровое питание. Что это такое?».
Целью данного мероприятия являлось формирование навыков здорового образа жизни, гигиены питания, принципов безопасного и здорового питания. Ребята ознакомились с правилами правильного питания, научились правильно выбирать полезные продукты и составили правила питания.
В рамках «Недели здорового питания» в 3 «Б» проведен классный час о правилах поведения в столовой. Учащиеся разгадывали составленные ими кроссворды на тему «Блюда школьной столовой».
Уважаемые руководители!
В Управлении по номеру телефона 8-931-326-68-07 круглосуточно работает горячая линия социального питания. По этому же номеру доступен мессенджер Telegram. По интересующим вопросам с понедельника по пятницу с 9:00 до 18:00 можно обратиться по телефону 576-68-13 (приемная начальника Управления). Родители могут задать вопросы на тему питания в официальной группе Управления в социальной сети «ВКонтакте»: https://vk.com/uspitspb. Вопросы, касающиеся организации питания, с понедельника по пятницу с 9:00 до 18:00 можно задать и по телефону горячей линии 8-931-326-37-41, организованной Комитетом по образованию.
Уважаемые родители! Приглашаем Вас и Ваших детей принять участие в общероссийском социологическом исследовании по выявлению удовлетворенности качеством школьного питания и вкусовым предпочтениям обучающихся.
Адрес анкеты опроса для обучающихся: https://opros.cemon.ru/?r=deti&code=26179
oпроса для родителей: https://opros.cemon.ru/?r=roditeli&code=26179
Код школы 26179
Цель исследования – совершенствование организации школьного питания, соответствие школьного меню пищевым предпочтениям детей. По итогам опроса будет сформирован аналитический опрос Министерства просвещения РФ и рекомендации для органов управления образованием о совершенствовании меню горячего питания школьников.
Заполнение анкеты займет от 5-10 минут.
Опрос носит анонимный характер, персональные данные не запрашиваются.
Все данные исследования будут использованы в обобщенном виде.
Как заполнять анкету с ребенком
Целью исследования является измерение отношения самих детей, мнение которых может отличаться от мнения родителей, педагогов, поваров и администрации школы. Поэтому важно, чтобы взрослые помогли ребенку в опросе лишь техническими, не диктуя свое мнение (даже с благими целями улучшить).
Дело взрослого – помочь запустить опрос, прочитать формулировку (первокласснику это может быть непросто), разъяснить при необходимости суть вопроса. Как показывает практика, эта игра ребенка вместе с родителем – весьма плодотворная основа для разговора о полезном питании, о вкусах.
Особенности отдельных вопросов анкеты:
В начале анкеты следует заполнить Код пищеблока школы: 26179.
При отметке предпочитаемых блюд отметьте те блюда, которые ребенку нравится есть именно в школьной столовой. Если какое-то блюдо ребенок любит, но в школьном меню его нет – не нужно отмечать. Также блюдо с одинаковым названием может иметь разную оценку питающегося вообще (дома например) и в школьной столовой – отмечаем именно по школьным блюдам.
Блюда сгруппированы по приемам пищи и разделам меню, поэтому могут встретиться в разных «ролях», например иногда каши дают не только в качестве горячего блюда завтрака, но и как гарнир.
Кроме оценок отдельным блюдам, анкета просит поставить оценки и Завтраку/Обеду в целом.
После окончания опроса (последнего ответа) система выдает сообщение о записи (приеме) анкеты. Если такого сообщения вы не увидели или увидели сообщение о прерывании сеанса (или ошибке) – нужно повторно заполнить анкету, заново введя ответы. Редко, но бывает.
Если у вас несколько детей, для каждого из них опрос проходим отдельно – вкус и восприятие у каждого свои.
Уважаемые родители!
Счета школьного питания можно пополнять с КЕШБЭКОМ* 10% через СБП или Единой картой петербуржца
* на портале school.glolime.ru
* через чат бот в Телеграмм @GlolimeBot
Акция действует с 01.01.2025 по 31.05.2025 по мск. Необходима регистрация в программе лояльности на vamprivet.ru.
Условия акции на сайте: vamprivet.ru
Акцию проводит НСПК (операционный платёжный и клиринговый центр СБП).
* Кешбэк — частичный возврат денежных средств
Стипендии и меры поддержки обучающихся
О наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 527 Невского района Санкт-Петербурга стипендии обучающимся не предоставляет.
О мерах социальной поддержки
Предоставление мер социальной поддержки отсутствует.
О наличии общежития, интерната
Общежитие и интернат в ГБОУ отсутствуют.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся
Общежитие и интернат в ГБОУ отсутствуют.
О формировании платы за проживание в общежитии
Общежитие и интернат в ГБОУ отсутствуют.
О трудоустройстве выпускников с указанием численности трудоустроенных выпускников от общей численности выпускников в прошедшем учебном году для каждой реализуемой образовательной программы, по которой состоялся выпуск
Информация о трудоустройстве выпускников 2024 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2023/2024 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2022/2023 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2021/2022 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2020/2021 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2019/2020 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2018/2019 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2017/2018 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2016/2017 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2015/2016 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2014/2015 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2013/2014 учебного года
Информация о трудоустройстве выпускников 2012/2013 учебного года
Дополнительные меры материальной поддержки обучающимся не оказываются.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обучающимся в школе предоставляются следующие меры социальной поддержки:
– обеспечение бесплатным или льготным питанием обучающихся 1-11 классов или выплаты компенсации стоимости питания в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами Санкт-Петербурга и другими нормативными актами (с информацией можно ознакомиться на странице «Организация питания в образовательной организации»);
– оформление льготных путевок в летний городской лагерь (с информацией можно ознакомиться на странице «Городской лагерь "Радуга"»);
– оформление документов для льготного проезда на общественном транспорте;
– бесплатное предоставление в пользование обучающимся на время получения ими образования в учреждении учебников и учебных пособий, а также учебно-методических материалов, средств обучения и воспитания;
– оказание детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, следующей психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи:
- психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей);
- коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, психологическая помощь обучающимся;
- комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий;
- помощь обучающимся в профориентации и социальной адаптации;
- формирование позитивного опыта социального поведения;
- формирование навыков общения и взаимодействия с окружающими людьми;
- психологическая и педагогическая поддержка, коррекция, способствующая ликвидации кризисных состояний личности.
