Комарова Полина Сергеевна

Педагог дополнительного образования

Цветоведение - это комплексная наука о цвете, изучающая природу происхождения цвета, а также опирающаяся на совокупность данных эстетики и истории искусства, изучающих цвет как явление культуры. Изучение цветоведения ставит перед собой цель познакомить детей с основами цветоведения в части ознакомления с цветом, его характеристиками, способами смешивания цветов между собой для получения множества оттенков цветового тона. Научить основам гармонизации цветов и применять эти знания на уроках живописи и самое главное, научить детей решать колористические задачи, которые им необходимы для выражения и передачи своего настроения и эмоционального состояния в работе над композицией.

Программа адресована для обучающихся: 7-13 лет

Расписание занятий

Наши достижения

Комарова Полина Сергеевна

Педагог дополнительного образования

Декоративно-прикладное творчество – это народное творчество из различных материалов. Вовлечение детей в творческий процесс формирует в них важные жизненные качества и раскрывает их способности. Проявляются и формируются качества личности, такие как наблюдательность, внимательность, усидчивость, аккуратность. Формируется приобщение обучающихся к наследию русского народного искусства. Развивается творческая фантазия и воображение.

Программа адресована для обучающихся: 7-13 лет

Расписание занятий

Наши достижения

Комарова Полина Сергеевна

Педагог дополнительного образования

Батик – роспись по ткани жидкими красками и резервом (контуром). Расписывая ткань, ребенок развивает свое творческое начало, придумывает рисунок, фантазирует. Подбирая цветовую гамму, развивает свой вкус, чувство колорита и цветовосприятие. Процесс познания у ребенка происходит эмоционально-практическим путем.

Программа адресована для обучающихся: 7-13 лет

Расписание занятий

Наши достижения

Кухарская Светлана Стеллитовна

Педагог дополнительного образования,

учитель

Общение с природой - это возможность проявить любовь, доброту, сострадание. Чем напряженнее жизнь, тем больше подростки тянутся к природе.

Общение с природой очень полезно воспитанникам любого возраста. У подростка расширяется мировоззрение, развивается чувство ответственности, доброты и другие нравственные качества. Если же с детства доброе отношение к природе не привито, это нередко порождает бездушие, эгоизм, жестокость, от которых в первую очередь страдают сами люди.

Уровень реализации: основное общее образование.

Уровень усвоения программы: углубленный, профессионально-ориентированный.

Способ освоения содержания образования: репродуктивный, практический.

Новизна программы заключается в применении современных методик преподавания; педагогических технологий в проведении занятий, в формах диагностики и подведения итогов реализации программы.

Программа адресована для обучающихся: 14-17лет

Расписание занятий

Наши достижения